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更加活跃、自信,山区孩子的变化让我内心温暖——一位美籍外教眼中的西部教育之变

作者:     发布日期: 2020-12-11     二维码分享

  外国人看中国|更加活跃、自信,山区孩子的变化让我内心温暖——一位美籍外教眼中的西部教育之变

  53岁的梅丽莎·史密斯(Melissa Smith)来自美国,中文名叫史梅淳,是宁夏大学外国语学院的一名教师。她在宁夏度过18年时光,10多年来坚持为山区孩子送书送教,见证了中国西部教育发展的巨大变化。

  1993年,因工作需要,史梅淳*次来到宁夏银川从事英语教师培训,后留任宁夏大学做了两年多外教。回美国攻读完教育学博士后,她先后辗转北京、长春等地学习和工作,但宁夏一直让她难以忘怀。

  2004年,史梅淳再度来到宁夏,并从此扎下根来。

  “回到宁夏有回老家的感觉,感觉很温暖。”史梅淳说。

  在宁夏大学,史梅淳既给学生授课,也为教师做培训,她很享受这种忙碌、充实的状态。“我很幸运能在这里工作,我喜欢和学生互动,也喜欢和老师交流。”

  工作之余,史梅淳经常去西海固地区,为那里的乡村学校送书送教,跟孩子们一起做游戏,和当地老师分享教学经验。她还会自掏腰包,资助家庭贫困的孩子。

  西海固是宁夏中南部昔日9个贫困县区的统称,恶劣的自然条件一度使得这里的生存和发展基础极差。史梅淳的手机里至今仍保存着一张1993年拍摄的西海固核心区固原市的照片。

  “那时候的固原市还很小,即使在繁华路段也没有高楼大厦,只有土路和低矮简陋的房屋。”史梅淳指着照片说。

  “这些年那里的变化太大了。现在村里都通上了柏油路。村民们住进了漂亮的新房,更大、更干净。我觉得现在的固原更像是一个现代化大都市。”

  与硬件设施改善相比,孩子们精神面貌的变化更让她感到欣慰。

  “记得10多年前去山区的时候,我曾试着让孩子们参与活动,但他们面无表情,只是坐着,很难互动。”史梅淳回忆,“我猜他们可能是因为冷,也可能是因为饿,还可能是生活艰难让他们感到沮丧。”

  “现在学校里通了暖气和自来水,孩子们可以享用免费饭菜。虽然他们见到我时还会有点陌生,但很快就愿意跟我交流并参与到游戏中来,他们很活跃,充满活力和热情,也更加大胆自信了。这让我感到特别温暖。”史梅淳笑着说。

  扎根宁夏18年,史梅淳早已深深爱上了这个“远离家的家”。她希望自己可以一直留在这里,为中国西部教育贡献一份自己的力量。

  “我想为中国,尤其是为宁夏加油。看到西海固的这些变化我很高兴,我希望将来还能见证更多的变化。”史梅淳说。

  记者:刘海、唐亚蒙、陈泽安

【编辑:王诗尧】

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